Professor André

Formação de Monitores PROMS | Abril e Maio de 2019 Participei de formação de monitores desde que entrei no NEOJIBA. Sinto que por conta disso, tenho muita experiência em formação de professores, mas sinto também que não entendo nada desse assunto, de tão complexo que ele é. Começando pelo planejamento, pela definição de objetivos, pelo pensamento a longo prazo, pelas mudanças de rota repentinas, pelos feedbacks positivos e negativos que recebemos... Sempre que vamos planejar a formação, sempre entra o desejo de ensinar tudo o que há no mundo, o assunto que se está estudando no momento, vontade de exigir 800 coisas dos monitores porque a vontade de multiplicação é muito grande. No entanto o que mais aprendi nesse tempo todo é que: 1. Nem uma faculdade ensina tudo o que existe, e nem ela garante que todos seus estudantes serão "perfeitos"; 2. O COMO é o mais importante de se ensinar, mas o mais difícil. O QUE  é mais fácil, mais tangível. Ás vezes temos que focar em pontos poss...

Encontrão 2019 do Promulti | 27/03/2019 Como bom intrometido, fui ao primeiro encontro de capacitação do PROMULTI de 2019 para acompanhar o trabalho de minha colega Dóris Leandra e os colegas Isaac Falcão, Gabriel Vargas e nossa gerente de Desenvolvimento Social Olgair. O PROMULTI é um programa muito interessante, onde ele incentiva os músicos e bolsistas do programa que não praticam monitoria nos núcleos a encontrar um local de atuação em suas comunidades para continuar aplicando o "Aprende quem Ensina". Seu caráter já foi bastante modificado, começando como NEOJIBA nos Bairros, e virando até o Apadrinhe, que colocava um desses músicos como padrinho de outros integrantes menos experientes, solução que encontramos na pandemia para continuar defendendo a multiplicação do conhecimento.

Seminário Pedagógico 2019 - UCSAL | 21/01/2019 Este Seminário Pedagógico aconteceu na UCSAL, local do nossos antigo Núcleo Federação. José Henrique, nosso Diretor Educacional nos propôs um seminário que nos propunha entender a evolução cognitiva das crianças, para então podermos pensar melhor como poderíamos preparar nossas aulas e nossas metodologias para atender cada vez melhor nossos integrantes. Além da parte pedagógica, também tivemos oficinas de fotografia e vídeo com o pessoal da Comunicação, além de outras palestras do pessoal administrativo. Acho esses momentos de reunião com todos os educadores, e até setores do NEOJIBA, muito importante, e particularmente, gosto muito. Sinto que não estou sozinho no meu canto, além de aprender as novidades do nosso campo, a ainda conhecer cada vez mais meus colegas.

Palestra com Professor Geoffrey Baker | 22/11/2018 Essa palestra foi feita imediatamente após nosso incrível concerto da Consciência Negra de 2018 . Para quem não conhece, Professor Baker é um dos maiores estudiosos sobre programa como o El Sistema. Ele escreveu o primeiro grande livro sobre o El Sistema da perspectiva "não-apaixonada", o Orchestrating Venezuela's Youth . A partir deste livro, a academia se debruçou melhor de forma crítica ao El Sistema, o que impulsionou muita reflexão sobre o funcionamento, organização, pedagogia, e filosofia de programas desse formato. Professor Baker havia ido no Núcleo Liberdade na manhã do dia anterior e confessou que não tinha se impressionado, afinal nas manhã não tínhamos tantos alunos. No entanto, na palestra, ele falou que, apesar de haver preparado um material escrito, estava completamente surpreendido por nosso concerto (verdade, pode perguntar pra ele). Ele falou que o concerto naquela tarde havia sido um exemplo do que um p...

Núcleo Liberdade com Prof. Ilza no Festival Xistinho | 10/10/2018 Nossa, que emoção. Professora Ilza é sempre será minha grande mestre, meu grande norte e meu maior exemplo nessa vida. Professora Ilza começou em 1989 a dar aulas em uma laboratório de musicalização infantil em uma salinha no Departamento de Artes e Comunicação da UFSCar. Cresceu um pouquinho, colocou flauta doce. Cresceu mais um pouquinho, colocou xilofone. Cresceu mais um pouquinho, mais um pouquinho, mais um pouquinho, até que cresceu tanto que montou uma orquestra comunitária com vários instrumentos não tradicionais, dando assim um caráter experimental para sua orquestra de molecada.  Parou por aí? Não senhor... Batalhou e criou um curso de Licenciatura em música para que novos educadores musicais fossem formados e multiplicassem (Aprende quem...?) o trabalho incrível que ela fez. Entrei na faculdade em 2009, uma marmota que não sabia nada da vida nem de educação musical. Por ser muito "intrometido" ela me ...